KOI338 Refleksi Gerakan Akar Rumput: Membangun Kemandirian Komunitas di Amerika Latin

DESKRIPSI

KOI338,Sebuah kritik tajam terhadap tren komodifikasi pendidikan di mana institusi sekolah mulai dikelola layaknya perusahaan. Deskripsi ini membahas penggunaan teknologi digital dalam kelas yang seringkali menjadi kedok bagi efisiensi biaya (outsourcing guru) daripada peningkatan kualitas interaksi guru-murid yang esensial dalam proses belajar mengajar.

IDR29006