BANJAR4D Public Policy and Social Inequality: Analyzing Urban Governance in Blumenau

DESKRIPSI

BANJAR4D,Analisis mendalam mengenai bagaimana kebijakan pendidikan di Brasil seringkali didorong oleh agenda neoliberal yang lebih mengutamakan pasar daripada kebutuhan pedagogis siswa. Deskripsi ini mengeksplorasi bagaimana standarisasi kurikulum internasional dapat mengikis nilai-nilai lokal dan menciptakan kesenjangan akses pendidikan yang semakin lebar bagi masyarakat kelas bawah.

IDR68603