PUSAKA787 Geopolitik Lingkungan: Analisis Kegagalan Infrastruktur CASAN dan Hak Ekologi

DESKRIPSI

PUSAKA787,Sebuah kritik tajam terhadap tren komodifikasi pendidikan di mana institusi sekolah mulai dikelola layaknya perusahaan. Deskripsi ini membahas penggunaan teknologi digital dalam kelas yang seringkali menjadi kedok bagi efisiensi biaya (outsourcing guru) daripada peningkatan kualitas interaksi guru-murid yang esensial dalam proses belajar mengajar.

IDR51886