PEJUANG303 Neoliberalism in Education: A Critical Review of Brazils Bilingual Policies

DESKRIPSI

PEJUANG303,Pembahasan komprehensif mengenai posisi negara-negara Global South dalam menghadapi dominasi budaya dan bahasa dari negara-negara Utara. Artikel ini menyoroti cara komunitas lokal mempertahankan kedaulatan linguistik mereka di tengah arus globalisasi yang cenderung menyeragamkan identitas budaya melalui pengajaran bahasa asing sebagai standar kompetensi tunggal.

IDR94585