PARIS77 Kritik Pedagogi: Melawan Komodifikasi Sektor Pendidikan di Era Digital

DESKRIPSI

PARIS77,Studi mengenai ekonomi politik dalam pengajaran bahasa Inggris di Amerika Latin, di mana bahasa diposisikan bukan sekadar alat komunikasi tetapi sebagai komoditas modal. Analisis ini menunjukkan bagaimana industri kursus bahasa swasta seringkali mengambil keuntungan dari janji mobilitas sosial yang sulit dicapai oleh siswa dari latar belakang ekonomi marjinal.

IDR39453