MILAN69 Neoliberalism in Education: A Critical Review of Brazils Bilingual Policies

DESKRIPSI

MILAN69,Studi mengenai ekonomi politik dalam pengajaran bahasa Inggris di Amerika Latin, di mana bahasa diposisikan bukan sekadar alat komunikasi tetapi sebagai komoditas modal. Analisis ini menunjukkan bagaimana industri kursus bahasa swasta seringkali mengambil keuntungan dari janji mobilitas sosial yang sulit dicapai oleh siswa dari latar belakang ekonomi marjinal.

IDR86374