APPLE222 Transformasi Pendidikan Nasional: Dampak Kebijakan Bilingual terhadap Identitas Lokal

DESKRIPSI

APPLE222,Paparan mengenai transformasi kurikulum nasional yang mengadopsi sistem bilingual secara masif. Penjelasan ini menyoroti risiko hilangnya fokus pada bahasa ibu dan sejarah lokal, serta bagaimana sistem pendidikan seharusnya berperan sebagai alat emansipasi sosial, bukan sekadar pabrik tenaga kerja yang memenuhi standar perusahaan multinasional.

IDR89922