Programa da Udesc aborda uso das tecnologias digitais de rede no contexto escolar

Abordar o uso das tecnologias digitais de rede no contexto escolar, tanto em uma perspectiva teórica, quanto na de produção de conteúdo – esse é o foco de uma iniciativa desenvolvida no Centro de Educação a Distância (Cead), da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc).

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Atualmente na segunda edição, o programa de extensão Cultura Digital e Escola: teoria e prática visa “promover a reflexão e a apropriação de tecnologias digitais de rede no contexto escolar, contribuindo para práticas educativas contextualizadas no espaço-tempo em que vivemos”.

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Coordenado pelas professoras Lidiane Goedert  e Karina Marcon, do Departamento de Pedagogia a Distância (Dpad), o programa realiza três ações neste ano: um grupo de estudos e dois cursos online (veja abaixo), mobilizando mais de 400 pessoas.

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Da educação básica à superior

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O público envolvido inclui professores da educação básica e do ensino superior públicos catarinenses, além de estudantes de licenciatura e de pós-graduação da área da Educação.

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Uma das ações deste ano é o curso de extensão Produção de Podcasts como Ferramentas Educacionais, que está com inscrições abertas até a próxima sexta-feira, 26. Totalmente gratuita e online, a formação será ministrada de 5 a 30 de agosto, pela plataforma Moodle, pelo técnico universitário Glenio Madruga II. Acesse o formulário para se inscrever.

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Outro curso de extensão, sobre narrativa digital como prática de mediação pedagógica, coordenado por Lidiane, teve uma edição entre abril e maio deste ano; e tem outra programada para setembro e outubro do ano que vem.

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Já o grupo de estudos, coordenado por Karina, promoveu encontros quinzenais no primeiro semestre deste ano, entre março e junho; e terá uma nova edição no início de 2025.

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Uso crítico

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Conforme as professoras, o Cultura Digital e Escola surgiu “a partir da constatação sobre a intensa relação entre cultura digital e a escola no contexto contemporâneo, e a necessidade de debater o uso crítico das tecnologias digitais de rede”.

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As ações dão sequência a um trabalho realizado desde 2020, quando se formou o primeiro grupo de estudos, como resultado do programa de extensão Redes Sociais e Escola: publicar, curtir e compartilhar.

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Por dois anos, os debates envolveram estudantes do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (Profei) e do curso de Pedagogia EAD, da Udesc Cead, dentre eles bolsistas de extensão e orientandos de iniciação científica; e professores da rede municipal de Florianópolis.

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Pesquisas e parcerias

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As ações extensionistas são vinculadas, na Udesc Cead, ao Laboratório de Cultura Digital (LabCult), e, na Udesc Faed, ao grupo de pesquisa Nexos: Teoria Crítica e Pesquisa Interdisciplinar Sul; além de contar com diversas parcerias externas.

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Nas primeiras edições, o grupo de estudos mobilizou profissionais da rede municipal de Florianópolis, e agora conta com a participação de profissionais de diversas cidades brasileiras, ampliando o escopo de atuação do programa para além de Santa Catarina.

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Conheça as ações

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  • Grupos de estudos Cultura Digital e Escola, coordenado pela professora Karina Marcon. Debate autores contemporâneos, em encontros síncronos pela plataforma Moodle, aprofundando temas relativos ao contexto social, comunicacional e tecnológico e suas relações com a escola.
  • Curso online Narrativa digital como prática de mediação pedagógica, coordenado pela professora Lidiane Goedert. Tem por objetivo discutir a produção e o uso de narrativas digitais na educação escolar como prática de mediação pedagógica. É estruturado em quatro módulos complementares.
  • Curso online Produção de podcasts como ferramentas educacionais, coordenado pelo técnico universitário Glenio Madruga. Curso autoinstrucional que visa capacitar os participantes em habilidades teóricas e práticas para a idealização, a elaboração e a produção de materiais em áudio como recursos educacionais.
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Sobre o LabCult

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O LabCult foi criado na Udesc Cead em 2020, por iniciativa de um grupo de docentes vinculados ao Dpad, diante do contexto de intensa transformação social, cultural e educacional em que vivemos.

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“A Licenciatura em Pedagogia EAD tem ênfase na apropriação das Tecnologias Digitais de Rede e, por isso, são muitas as disciplinas de sua matriz curricular que buscam estabelecer relações teóricas e práticas entre as áreas de Comunicação, Tecnologias e Educação”, explica a coordenadora, Karina Marcon.

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O laboratório é formado por docentes que envolvem a educação mediada por tecnologias digitais ou que trabalham com essas unidades curriculares, que têm formação interdisciplinar e, igualmente, desenvolvem atividades de extensão universitária e pesquisas cujo contexto é o da cultura digital.

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“O LabCult permite sistematizar, em um contexto orgânico e unificado, o conjunto de práticas acadêmicas desenvolvidas pelos seus membros, que possuem como núcleo de convergência as reflexões em torno da cultura digital em suas interfaces com processos educativos”, conclui Karina.

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A oficina de podcasts conta com a parceria do programa Loquimus – Produção de materiais em áudio como recursos educacionais, coordenado por Glênio Madruga II.

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Mais informações podem ser obtidas no site e no Instagram.

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Assessoria de Comunicação da Udesc CeadJornalista Gustavo Cabral VazE-mail: comunicacao.cead@udesc.brTelefones: (48) 3664-8454

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Fonte: Governo SC

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